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說明：
一、依據「臺南市政府教育局雙語教育中程計畫 113 學年度執行方案」辦理。
二、本案係藉由專家解析，帶領各領域/學科教師認識雙語教學之多元模式及英語文使用比例及時機，以擴展校園中雙語教學實踐，第一梯次業於 113 年 12 月 24 日辦理完竣，為培育各校雙語種子教師，本次辦理第二梯次。
三、本案辦理方式，簡述如下：
(一)研習對象：本市轄屬國民中小學未具備課室英語種子講師者，務必薦派教師參加，建議優先薦派具備等同英檢 B1 以上能力之教師參加培訓。
(二)課程規劃：課程分為兩階段。
１、第一階段-基礎培訓：學員需於第一階段完成後，返校帶領校內課室英語工作坊，建議可結合校內教師專業發展社群辦理... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期及地點： 113 年 1 月 23 日(星期四) 09 ： 00 至 16 ： 00 。地點：永康區勝利國小 1F 會議室
三、研習對象：
（一）臺南市國小各校教師和本國語文領域輔導團團員。
（二）本場次研習限定 60 位教師參加，依報名先後順序錄取。
四、報名方式：請逕至本市教育局資訊中心學習護照系統報名；學習護照研習代號 301297 。
五、請惠予研習教師、講師、輔導團員及工作人員公(差)假登記，並給予課/級務排代。
六、本案聯絡人：國語輔導團國小組副召許敏惠組長，永康勝利國小... 觀看完整文章
一、依據財團法人國語日報社 113 年 12 月 20 日 113 字第 1130000091 號函辦理。
二、旨揭研習請各校惠予出席者公（差）假登記，活動資訊如下：
（一）時間： 114 年 1 月 8 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
（二）地點： Google Meet 線上會議（代碼： utrepdn-mgf ）。
（三）講師：王英婷（臺北市敦化國小資優班教師、國語日報社讀報教育講師）
（四）參加對象：臺南市國中、國小讀報教育實驗班教師，對推廣讀報教育有興趣之教師。
（五）報名方式：請至臺南市學習護照系統報名，研習編號 301350 。全程參與者核發研習時數 3 小時。
三、檢附研習... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 113 學年度英語教育資源中心計畫辦理。
二、本案係透過參與教育部 113 年海外短期進修之國小雙語教師經驗分享，增進有意願參與進修計畫之教師，了解計畫內容及海外教學新知，提升跨文化理解與雙語學習成效之運用。
三、本計畫資訊如下：
(一)參與對象：
１、本市雙語領航學校，請薦派雙語教師參加。
２、本市雙語基礎學校，請鼓勵雙語教師參加。
(二)辦理時間： 114 年 1 月 3 日(星期五)下午 1 時至 4 時 20 分。
(三)辦理地點：線上課程。
(四)辦理方式：由教育部選送 113 年海外短期進修之本市國小雙語教師分享海外進修心得，以及實踐進修所學於雙語課堂之實例。
四、請貴校核予... 觀看完整文章
明：
一、依據嘉義縣政府 113 年 12 月 18 日府教發字第 11303296431 號函辦理。
二、旨揭 114 年特色博覽會訂於 114 年 1 月 19 日（星期日）假永慶高中活動中心（嘉義縣太保市信義二路 1 號）辦理，將匯集嘉義縣 112 年特色認證得獎學校、縣級教育資源中心、教育部 5G 新科技學習示範學校及嘉義地區高中職等，透過特色課程闖關活動，帶給學童「有別於傳統學科」之學習新體驗，歡迎親師生參加。
三、另於 114 年 1 月 11 日（星期六）下午 2 時至 4 時假永慶高中活動中心，邀請教育部葉政務次長丙成進行「AI 時代下教育新思維」，歡迎貴校教師、家長參加。該場次課程代碼： 4786241 ，教師請至全國教師在職... 觀看完整文章
明：
一、為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。
二、本案課程表如附件，相關資料臚列如下：
(一)時間： 114 年 2 月 4 日至 6 日，共計 3 天，於國家教育研究院三峽總院區辦理。
(二)參加對象：以參與教學基地學校之各領域教師優先。
(三)交通費補助對象為講師(擔任講師者則不以學員身分核予研習時數，另須備備妥身分證影本、存摺影本、購票證明或檢具票根核銷交通費）。
三、欲報名旨揭研習者，請於 114 年 1 月 24 日(星期五)前上網報名(https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wF... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 113 年 12 月 16 日臺教師(二)字第 1132604159 號函辦理。
二、為提升偏遠地區學校未具教師證書之代理教師專業知能，以及培育「原住民族教育法」第 34 條規定之原住民重點學校所需原住民師資，教育部推動 114 學年度偏遠地區學校學士後教育學分班（以下簡稱偏鄉專班），辦理師資職前教育課程。
三、旨揭偏鄉專班由進修者自費參加，其修讀資格如下（符合其中一項資格即可）：
(一)一般身分：
１、於偏遠地區學校實際服務累計滿 10 學期且表現優良之未具教師資格現職代理教師。
２、同一縣市之偏遠地區學校實際服務累計滿 6 學期以上且表現優良之未具教師資格現職代... 觀看完整文章
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