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說明：
一、依據臺南市 114 學年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學學品質計畫。
二、收件期程：即日起至 114 年 12 月 31 日下午 4 時止。
三、收件地點：臺南市北區賢北國小。
四、參加對象：臺南市各公、私立國民小學教師， 24 班以上(含)學校請薦送一份， 23 班以下學校自由參加。
五、送件方式：詳如實施計畫，紙本請寄送至賢北國小輔導室，收件地址： 704 臺南市北區大興街 599 號(信封上註明「生活課程教案徵選」)。
六、本案聯絡人：黃翊筠主任，電話： 06-3501433 分機 840 、網電： 74030 。
七、檢附實施計畫 1 份。
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 10 月 9 日師大資院字第 1141028385 號函辦理。
二、本研習分為國小及國中場次，參加資格與研習議程詳如附 件，各場次報名資訊如下：
(一)114 年國民小學素養導向跨域閱讀推廣工作坊： 臺南場： 114 年 12 月 26 日（星期五）假國立臺南大學府 城校區誠正大樓 4 樓 B401 國際會議室（課程代碼： 5225829 ，報名期限：即日起至 12 月 19 日止）。
(二)114 年國民中學素養導向跨域閱讀推廣工作坊：高雄場： 114 年 11 月 11 日（星期二），假高雄市立圖書 館 8 樓華立廳辦理（課程代碼： 5284831 ，報名期限： 即日起至 11 月 4 日止）。
三、參加... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部推動中小學精進教學計畫方案辦理。
二、研習時間： 114 年 10 月 15 日(星期三)下午 13:30-16:00 。
三、研習地點：大橋國小會議室（未開放校園停車，請盡量搭乘大著運輸工具）及線上直播說明(直播連結請上官網 https://sciexplore.colife.org.tw)。
四、參與對象：臺南市國中小實施ＰＢＬ教學教師及對科學探究競賽有興趣之教師。
五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼： 310892 。
六、請貴校惠予出席人員公（差）假登記。
七、本案聯絡人：大橋國小 李麗菁老師，電話： 06-2033001... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 10 月 9 日師大資院字第 1141028385 號函辦理。
二、本研習分為國小及國中場次，參加資格與研習議程詳如附 件，各場次報名資訊如下：
(一)114 年國民小學素養導向跨域閱讀推廣工作坊： 臺南場： 114 年 12 月 26 日（星期五）假國立臺南大學府 城校區誠正大樓 4 樓 B401 國際會議室（課程代碼： 5225829 ，報名期限：即日起至 12 月 19 日止）。
(二)114 年國民中學素養導向跨域閱讀推廣工作坊：高雄場： 114 年 11 月 11 日（星期二），假高雄市立圖書 館 8 樓華立廳辦理（課程代碼： 5284831 ，報名期限： 即日起至 11 月 4 日止）。
三、參加... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 2 日臺教國署原字第 1140100479 號函辦理。
二、因應原住民族委員會於 114 年 1 月 24 日公告「114 年第 1 次原住民族語言能力認證報名」之「中高級」測驗變革，教育部前於 114 年 4 月 22 日臺教師（二）字第 1142601004 號函，檢送之「原住民族語言能力認證測驗『中高級』合格證書之適用範圍說明」，就原住民族語中高級測驗涉及師資培育與教學之適用範圍計有 3 項，包括：
(一)原住民公費生畢業門檻條件。
(二)學士後教育學分班招生報考資格。
(三)以原住民族語從事相關教學課程之師資。
三、本次配合會銜原住民族委員會... 觀看完整文章
說明：
一、一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 30 日臺教國署國字第 1145502361 號函及臺南市政府教育局 114 年 8 月 19 日南市教課(一)字第 1141169043 號辦理南新自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關內容如下：
(一)研習名稱：【國中生科】風力機械仿生鳥設計與製作
１、日期： 114 年 11 月 8 日(六)；時間： 9:00~16:00
２、師資：高雄市明華國中 薛鈺藏 老師
３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網 5093117
４、研習地點：臺南市立南新國民中學專科大樓二樓科技中心
５、已報名截止，此... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭活動資訊如下：
(一)參賽資格：全國各公私立高中、高職、大專學制年級等同高中職之學生、國民中學、國民小學、公私立幼兒園學生。
(二)報名方式：自 114 年 10 月 1 日起至 31 日止，採網路線上報名（ https://mailling.cyhg.gov.tw ），並遞交實體作品。
(三)參賽作品主題：符合臺灣人文風情特色等相關之題材。
(四)參賽類別：以個人創作之平面作品為限，採用 AI 生成等數位創作，不得參賽，詳情參閱活動簡章。
二、隨函檢附活動簡章，敬請惠予協助公告宣傳推廣，並鼓勵學生踴躍報名參加，電子檔請至本縣梅嶺美術館官網活動訊息下載（ https:... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。
二、為培育各校課室英語支持人才，活絡各校雙語教師社群動能，本局邀請專家示範並解析課室英語，帶領各校種子講師認識課室英語定義、資源與使用時機，特辦本計畫。
三、本計畫相關資訊如下：
(一)研習對象：鼓勵學校薦派具備等同英檢 B2 以上能力之教師（包含代理教師）參訓。
(二)研習規劃：課程分為基礎培訓及回流課程兩階段。學員須於基礎培訓階段完成後，返校帶領校內課室英語工作坊，並於回流課程階段進行成果分享，後由專家針對待精進之處，提供建議及可行策略。
(三)完訓條件：完成各階段研習課程，且成... 觀看完整文章
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