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分月文章
臺南市108年度推動海洋教育 「融入閱讀—海洋詩徵件」比賽-校內收件
訪客
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教務處
| 2019-09-03 | 點閱數: 660
計畫目的為提昇學生海洋藝文教育知能,深化海洋教育理念,並培養海洋文學寫作與研究能力。鼓勵本市師生從事海洋文學創作,深化學童對海洋生態的關心與探索。
主題實施方式
徵文主題:「海洋文化」,範疇包括海洋歷史、海洋文學、海洋藝術、海洋民俗信仰與祭典…等(可參考附件五「十二年國教課綱-海洋教育議題學習主題與實質內涵-摘錄『海洋文化』內容」),泛指人類與海洋有關的所有人地關係、社會文化之現象與內涵。
徵文題目:題目自訂,創作內容以「海洋文化」內涵為範圍。 (
未依各組主題撰文則不列入評分
)
組別、文類、字數:
國小低、中年級組:
1.文類:新詩
2.行數: 20 行以內。
國小高年級組:
1.文類:新詩
2.行數: 20 行以內。
其他:本活動鼓勵海洋教育體驗,以促進學生親海、愛海、知海,故參賽者需說明自身創作所經歷之海洋體驗(300-500 字)及海洋體驗照片。
作品請依附件一格式繕打。
校內收件時間: 108 年 10 月 14 日至 108 年 10 月 18 日,請按附件格式送至教務處。
1) 海洋詩附件.odt
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