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說明：
一、依據臺南市政府體育局 114 年 3 月 28 日南市體全字第 1140496985A 號函辦理。
二、 114 年度青春動滋券領券資格為民國 92 年 1 月 1 日至 98 年 12 月 31 日出生之我國國民，領用期程自 114 年 1 月 1 日至 114 年 12 月 31 日止。民眾可至動滋網（ 500.gov.tw ）「民眾登記」頁面，輸入姓名、身分證號、健保卡號、出生年月日、手機號碼及電子郵件等基本資料，符合身分資格及手機簡訊驗證碼後，即可取得二維條碼（ QR code ）及交易付款碼，於合作店家臨櫃或線上平臺消費使用。
三、請貴校協助將... 觀看完整文章
衛生福利部提供之心理健康服務資源包括：
(一)「 心快活 」心理健康學習平台（網址： https://wellbeing.mohw.gov.tw/）：提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。
(二)15-45 歲青壯世代心理健康支持方案：提供 15 歲至 45 歲有心理諮商需求的民眾，每人 3 次心理諮商，期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長，及高風險醫療轉介之目的，更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資訊等 ， 請逕上該方案網頁 （ 網址 ： https://sps.mohw.gov.tw/mhs ）查詢。
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一、行動展資訊
(一)期間： 114 年 3 月 27 日(四)至 114 年 4 月 18 日(五)。
(二)地點：國立台南女子高級中學，圖資藝文館 1F(台南市中西區大埔街 97 號)。
(三)報名方式：請填寫報名表單 https://forms.gle/b9tShKwzQSfqiZP89 。
二、導覽及講座資訊
(一)時間： 114 年 3 月 31 日(一)12:30-14:10 。
(二)地點：國立台南女子高級中學，圖資藝文館 1F(台南市中西區大埔街 97 號)。
(三)講師：檔案管理局研究員 許峰源先生
(四)報名方式：請填寫報名表單 https://forms.gle/HGN... 觀看完整文章
一、每年四到五月土芒果成熟時，漫步臺南市玉井區望明里綠色隧道，可以見到顆顆飽滿的青色土芒果，居民大多用來製作芒果青，酸酸甜甜的味道被比喻為戀愛的感覺。本所擬開放望明里綠色隧道提供遊客採土芒果，現場教學製作芒果青，一同愛上酸甜好滋味。
二、活動相關資訊如下：
(一)日期： 114 年 5 月 17 日 (星期六)。
(二)時間：上午 9 時至下午 1 時。
(三)地點：玉井區望明里綠色隧道及望明社區活動中心。
(四)活動聯絡人：民政及人文課何小姐（ 06-5741141#24)。
(五)報名表網址： https://forms.gle/KZoeFcQB7QGz1ois8 。
一、公視為推廣兒少影像教育，透過「小導演大夢想工作坊」兒童影像教育計畫，號召對影像創作感興趣的國小師生、親子團隊，先徵件再提供培訓輔導的方式，鼓勵組隊參與短片創作。歷屆經工作坊輔導所完成優質作品在國內外各大兒童影展屢獲獎勵肯定，讓台灣兒童創意在國際上綻放光芒。
二、公視 2025「小導演大夢想工作坊」即將開跑，本會將舉辦「短片創作說明會」說明參加辦法及相關活動內容。說明會場次為 2025/4/19 台中大墩文化中心、 4/26 宜蘭中興文創園區、 5/3 高雄李科永圖書館、 5/10 台北公共電視、 5/17 線上場。邀請專業影像工作者教授拍片企劃案撰寫、及小導演團隊分享拍片趣事，歡迎踴躍參加。說明會活動全程... 觀看完整文章
一、 依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例（以下稱本條例）第 6 條第 1 項規定：「前條申請人應填具申請書，並檢附實驗教育計畫，至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」
二、 依上開規定，本市申請案採線上申請，資料上傳時間訂於 114 年 4 月 1 日（星期二）至 4 月 30 日（星期三）止，請申請人完成線上申請後，於 114 年 5 月 5 日下午 4 時前，將完整申請書紙本送至申請人學區設籍學校，未送交或申請資料不全者，不予受理申請。
三、 有關設籍學校之規定，說明如下：
(一)依本條例第 15 條第 1 項規定：「參與國民教育階段個人實驗教育之學生，其學籍設於原學區學校；參與團體實驗教育或機構實驗教育之學... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 113 學年度英語教學資源中心計畫辦理。
二、為透過雙語教學評量的理論與實務應用，提升教師課堂評量效能，並促進教師專業社群交流，確保教學與時俱進，以提升雙語學習品質提升，特辦理本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊摘要如下：
(一)實施對象：全市所屬國中及國小雙語教師（不限加註雙語教學次專長教師），本市國教輔導團輔導員優先錄取。
(二)辦理方式：
１、研習共舉辦 2 場次，各場次皆包含初階與進階課程。
２、採實體研習方式辦理，並邀請國內專家學者辦理講座及實作。
(三)研習地點：本市安平區西門實小多功能教室。
(四)研習時間：１、第一場次：
(１)初階課程： 114 年 5 月... 觀看完整文章
調查方式：有需求的老師填寫附件檔案，寄到教學組信箱： tracy0513@tn.edu.tw
截止時間：延至 114.04.10(四)16:00 下班前。
發放時間： 114.04.14(一)前
調查一： 3-6 年級「學力檢測」考古題
1.對象： 3-6 年級國英數授課教師。
2.電子檔連結： https://saaassessment.ntcu.edu.tw/ExamRelease
3.教師解答不另外印製，請老師自行下載利用。
4.補充說明：本校預試時間為 5/15(四)；全市正式施測為 5/29(四)。
調查二： 1-6 年級「學習扶助」考古題
1.對象： 1-6 年級國... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 3 月 21 日臺教師(三)字第 1140031009 號函辦理。
二、為充足各縣市教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。
三、旨揭培訓課程計畫重點如下（詳如附件研習計畫）：
(一)課程於 114 年 6 月至 8 月期間辦理，辦理場次分為線上課程及實體課程（北區、中區、南一區、南二區、南三區以及東區），兩種課程皆需參與。
(二)採分階課程授課，初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧，進階側重培養社群召集人帶領社群深化及轉型之素養與動能，高階則以培養社... 觀看完整文章
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113學年度總體課程
