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說明:
一、依據教育部生成式 AI 融入教學講師培訓計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一) F1 生成式 AI 與教育應用講師培訓工作坊
1. 研習時間： 114 年 11 月 1 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時 30 分。
2. 研習地點：和順國中 2 樓科技中心。
3. 報名方式：請於 114 年 10 月 23 日(星期四) 中午 12:00 前至 https://forms.gle/8mVtQfq8sjegNEFp8 報名。
4.參與... 觀看完整文章
明：
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力，辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊，研習相關資訊如下（詳如附件）：
（ 1 ）［精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI)
研習時間： 114 年 11 月 5 日 (星期三)13:30 至 16:30
研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5272755】
研習地點：仙草實小活動中心(臺南市白河區仙草 22 號)
（ 2 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI)
... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部推動中小學精進教學計畫方案辦理。
二、研習時間： 114 年 10 月 15 日(星期三)下午 13:30-16:00 。
三、研習地點：大橋國小會議室（未開放校園停車，請盡量搭乘大著運輸工具）及線上直播說明(直播連結請上官網 https://sciexplore.colife.org.tw)。
四、參與對象：臺南市國中小實施ＰＢＬ教學教師及對科學探究競賽有興趣之教師。
五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼： 310892 。
六、請貴校惠予出席人員公（差）假登記。
七、本案聯絡人：大橋國小 李麗菁老師，電話： 06-2033001... 觀看完整文章
一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫辦理。
二、為協助本市中小學家長了解數位學習推動現況，迎向數位學習新時代，邀請各位家長參與體驗因材網任務指派、學習診斷等功能。
三、活動資訊：
(一)活動時間： 114 年 11 月 8 日(星期六)上午 9 時 30 分至 12 時 10 分。
(二)活動地點：和順國小集賢樓 4F 視聽教室(臺南市安南區安和路五段 178 巷 5 號)。
(三)參加對象：本市中小學家長優先報名。
(四)報名方式：以線上表單方式報名(https://forms.gle/18n1jhaugRR4Leig8)，即日起至額滿為止。
說明：
為提早養成學童閱讀習慣，親子天下將針對全臺國小一至三年級學童，展開 114 學年度【閱讀 123 ，給小學生的經典第一本】校園招募活動，參與班級將有機會獲得班級贈書乙套或童書作者進校演講乙次，歡迎各校踴躍報名。
學習與閱讀能力息息相關，從美國知名教育媒體《教育週刊》（ Education Week ） 2023 年調查顯示，七成以上的孩子對於閱讀理解的基礎閱讀力有困難。而親子天下 2025 年初針對全臺灣 47 所中小學所進行的「樂讀少年養成方法大調查」中，也發現能持續閱讀的學童，有 59%在低年級以前就喜歡閱讀。調查中也看見 88%的學童會因為內容有趣而閱讀課外書。（註：「樂讀少年養成方法... 觀看完整文章
一、依據本市「114 學年度國民中小學金融基礎教育融入教學精進推廣計畫」辦理。
二、參加對象：
(一)本市國中、國小社會領域輔導團團員。
(二)本市國中、國小學校 12 班以上(含)請薦派社會或綜合領域 1 名教師參加， 12 班以下則鼓勵社會或綜合領域 1 名教師參加。
(三)對本議題有興趣之教師。
三、研習計畫如下：
(一)教師金融基礎教育融入教學精進推廣研習：
１、研習日期：
(１)國小場： 114 年 11 月 26 日(星期三) 8:00~17:10 ，研習課程代碼 311431 。
(２)國中場： 114 年 12 月 2 日(星期二) 8:00~17:1... 觀看完整文章
明:
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一) 研習時間： 114 年 11 月 29 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時。
(二)研習地點：和順國中 2 樓科技中心(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。
(三)報名方式：請於 114 年 11 月 14 日中午 12:00 前至表單 https://forms.gle/P9or2MbmiukqUqMr6 報名。
三、注意事項: 參與教師須於本次工作... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案（附件 2 ）辦理。
二、透過理論研討及實作，帶領本市各校領域學科教師認識雙語教學的多元模式及英語文於一般課堂中使用時機，以培育各校雙語教師以擴展雙語教學之實踐力，特辦理本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)參與對象：本市所屬國中及國小正式教師及代理教師。
(二)報名資格：須完成本局愛課網修讀「臺南市 114 學年度校校雙語教師-雙語教育思維及運用課室英語知能線上課程計畫」之線上課程，並通過測驗。
(三)認證模式：分為「研習修課模式」及「入校觀課模式」兩種，請學員擇一參加。
１、研習... 觀看完整文章
說明：
一、由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之 2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學內化後轉為文字，強化品格素養。
二、本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「讀品格好文，寫感恩故事」。參賽作品可選擇線上投稿或紙本投稿，截止日期為 114 年 11 月 15 日。
三、本活動簡章、詳如附件。惠請貴校引導學生踴躍投稿。
四、 2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動網址： https://www.mdnkids.com/events/202509... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭研習涵蓋 AI 科技、媒體素養、社會情緒學習大觀園等範疇，歡迎對主題有興趣之教師踴躍報名參加，實施計畫如附件。
二、每場研習活動均採線上表單報名，外縣市教師不提供研習時數，臺南市教師請在線上表單與臺南市教育局學習護照兩處報名，未在學習護照報名者不核予研習時數。
三、活動網站： https://sites.google.com/sules.tn.edu.tw/tainan21 。
活動報名： https://forms.gle/MamBattqqbCDox4L8 。
四、聯絡窗口：七股區樹林國小楊易霖老師 0... 觀看完整文章
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