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說明：
一、本會致力於推廣生命成長的終身教育，啟發內在至善本質，推廣增進靈性人文素養，鼓勵各教育階段學生及社會大眾重視中華傳統文化與藝術，特舉辦書法比賽。
二、書法比賽相關內容：
(一)參賽對象：分國小中低年級組、國小高年級組、國中組、高中職組、大專社會組、長青組，共六組。
(二)收件日期：即日起開始收件至 114 年 11 月 14 日截止，以郵戳為憑。
(三)收件地點：桃園市桃園區中山東路 29 號 13 樓，和氣大愛文教基金會（參賽作品恕不退件）。
(四)成績公布： 114 年 12 月 19 日於和氣大愛全球資訊網及官方臉書。
三、比賽簡章見附件，並公告於和氣大愛全球資訊網&... 觀看完整文章
說明：
一、文化體驗教育計畫係文化部及教育部共同推動，並由文化部所屬四個生活美學館執行，本館為南區執行單位。為利學校教師了解旨揭計畫，規劃文化體驗教師工作坊，以共同推廣優質的文化體驗內容。
二、福德隆劇場獲金鐘獎兒童節目入圍肯定。長期深入校園與社區，推動環境教育、土地敘事、動畫製作等跨域課程。工作坊將引導教師利用簡單軟體動手做動畫，發揮創意、玩出驚奇。
三、參與對象：校長、主任、藝術領域及相關教師。
四、活動時間： 114 年 10 月 8 日(週三)下午 2 時至 4 時，全程參與者提供 2 小時研習時數
五、活動地點：國立臺南生活美學館行政活動館 1 樓-新世代藝術實驗室(臺南市中西區中... 觀看完整文章
配合本校輔導室一年一度歡慶教師節闖關活動，提供各年段英語闖關句型的音檔。歡迎家長指導學生在家利用時間練習，預祝各位小朋友闖關順利！
活動期間：即日起至 10/03(五)
溫馨提醒：本校圖書館開放時間：每週二及四為 8:40-16:00 ；每週一，三，五為 8:40-12:00 。
【低年級】
1.全班對老師說:「I love you teacher.」
2.到圖書館借一本書，借完之後跟志工老師說：「Thank you!」
【中年級】
1.全班對老師說:「Thank you for teaching me, Happy Teacher’s Da... 觀看完整文章
說明：依據中華民國 114 年 9 月 18 日南市教課(一)字第 1141211998 號函辦理。
一、為宣導讀報教育，引導學生領略讀報帶來的樂趣，進而培養終生學習的能力，結合剪報主題，深化學生自主學習及探究學習的能力，並鼓勵教師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度，豐富學生學習經驗，培養學生帶得走的能力，爰辦理旨揭計畫。
二、本計畫分為子計畫一「讀報教育實施計畫」，及子計畫二「主題式剪報計畫」。計畫說明如下：
(一)子計畫一承辦學校為市立文賢國中。
１、補助預定補助國中 30 班、國小 60 班，優先補助偏遠學校，並視實際申請狀況彈性調整。
２、收件日期：
(１)每個申請班級均... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證計畫辦理。
二、為協助本市立國民中小學教師運用課室英語能力認證尚未通過認證之教師完成認證，特辦旨揭工作坊，請審查結果為「修正後再審」之教師報名參加。
三、旨揭計畫相關資訊如下：
(一)日期： 114 年 9 月 24 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
(二)地點：臺南市安平區西門實小電腦教室。
(三)參與對象：限 111-113 學年度臺南市立國民中小學教師運用課室英語能力認證審查結果為「修正後再審」者自由報名參加。
(四)報名方式：研習名額上限 50 人，於 114 年 9 月 23 日（星期三）中午 12 時前至本局資訊... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 15 日臺教國署國字第 1140089711 號函辦理。
二、為促進國小階段自主學習能力培養，旨揭計畫透過本工作坊，協助教師掌握自主學習的核心概念及實踐要領，以提升學生學習動機與成效。
三、旨揭計畫為使參與者了解計畫規劃，特辦理「課程說明會」說明整體課程目標、內容與期程安排，相關資訊如下：
(一)國小自主學習課程說明會：
１、時間： 114 年 9 月 24 日（星期三）下午 2 時至 3 時。
２、地點： Google Meet 線上會議室（連結將於說明會前逕自寄送至報名師長... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。
二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力，特訂定本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下:
(一)執行期程： 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日。
(二)申請對象及資格（下列兩項條件皆須符合) ：
１、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。
２、於 114 學年度或預計於 115 學年度進行雙語授課之教師。
(三)補助名額： 15 名（需檢齊資料始得受理）。
(四)經費補助：
１、補助項目：
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說明：
一、為推廣閱讀，針對 12 歲以下小讀者辦理旨揭活動，並頒發獎品以茲鼓勵。
二、活動一「我愛借書閱讀」：
(一)報名資格： 114 年借閱冊數滿 360 冊以上。
(二)報名方式： 115 年 1 月 2 日(五) 至 115 年 1 月 15 日(四)開放 Google 表單報名。
(三)獎品：報名者中借閱冊數排行全市前 10 名者，頒發 3 名「小達人獎」1200 元圖書禮券、 3 名「小專家獎」800 元圖書禮券和 4 名「小書蟲獎」500 元圖書禮券。
三、活動二「我愛分享閱讀」：從臺南市任一區圖書館挑一本好書繪寫心得，入選 36 名，作品預計 115 年 4 月初展示於新總館 B1 兒童圖書展示區。
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