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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 9 月 15 日臺教國署國字第 1140089711 號函辦理。
二、為促進國小階段自主學習能力培養，旨揭計畫透過本工作坊，協助教師掌握自主學習的核心概念及實踐要領，以提升學生學習動機與成效。
三、旨揭計畫為使參與者了解計畫規劃，特辦理「課程說明會」說明整體課程目標、內容與期程安排，相關資訊如下：
(一)國小自主學習課程說明會：
１、時間： 114 年 9 月 24 日（星期三）下午 2 時至 3 時。
２、地點： Google Meet 線上會議室（連結將於說明會前逕自寄送至報名師長... 觀看完整文章
說明：
一、為促進各級學校重視創客創新精神及技能教學，提升理念知識與技能之教學水準，培養創造思考之能力，促進各級學校師生電機、電子、電腦、控制、資訊等相關技術應用於機器人之整合能力，特舉辦本次比賽。
二、本校賽場謹訂於 114 年 11 月 22 日(六)舉行，共有十二項競賽項目，辦法請參閱附件。
三、參加對象：國小、國中、高中高職、大專院校及社會組。
四、相關資訊請上競賽網站： http://www.aerc1988.com.tw ，或洽台灣創新自造者學會(02)2391-7058 。
說明：
一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案辦理。
二、為鼓勵非英語科之學科教師提升英語能力，並協助通過英語能力檢測，以具備進行雙語教學及於校園中營造英語環境之能力，特訂定本計畫。
三、旨揭計畫相關資訊如下:
(一)執行期程： 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日。
(二)申請對象及資格（下列兩項條件皆須符合) ：
１、本市市立國民中小學（含市立高中國中部）現職編制內非英語科或未具英語專長之正式教師。
２、於 114 學年度或預計於 115 學年度進行雙語授課之教師。
(三)補助名額： 15 名（需檢齊資料始得受理）。
(四)經費補助：
１、補助項目：
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親愛的家長，您好： 新的學期開始了，孩子的成長，需要您我共同地參與，為了讓家長能與學校及班級導師有更多的雙向溝通機會，本校將舉辦本學期班級親師會，當天由親職講座開始，接續進行各處室報告及親師懇談，誠摯邀請家長參加!
一、時 間： 114 年 9 月 19 日(五) 晚上 6:00-8:40 詳細流程請參閱附件檔。
二、地 點：視聽教室、各班教室
三、活動當日機車請停放於大門側邊「機車停車場」，汽車建議停放於中華東路橋下汽車停車場(自費)，再步行由「大門」進入校園(後門不開放)。
四、班親會活動詢問專線 06-2151761 輔導室 841 。
說明：
一、為推廣閱讀，針對 12 歲以下小讀者辦理旨揭活動，並頒發獎品以茲鼓勵。
二、活動一「我愛借書閱讀」：
(一)報名資格： 114 年借閱冊數滿 360 冊以上。
(二)報名方式： 115 年 1 月 2 日(五) 至 115 年 1 月 15 日(四)開放 Google 表單報名。
(三)獎品：報名者中借閱冊數排行全市前 10 名者，頒發 3 名「小達人獎」1200 元圖書禮券、 3 名「小專家獎」800 元圖書禮券和 4 名「小書蟲獎」500 元圖書禮券。
三、活動二「我愛分享閱讀」：從臺南市任一區圖書館挑一本好書繪寫心得，入選 36 名，作品預計 115 年 4 月初展示於新總館 B1 兒童圖書展示區。
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說明：
一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭活動資訊詳如附件(研習課程計畫表):
(一)研習日期： 114 年 10 月 1 日起至 10 月 29 日止，共 22 場次。
(二)研習地點:本局資訊中心-電腦教室(本市中西區五妃街 236-1 號)。
(三)研習對象 :本市國中小教師、代理教師。
三、報名及注意事項:
(一)因應電腦教室配置，每場次招收學員 60 名為限，請至本局-學習護照報名。
(二)講師、參加研習人員及承辦工作人員所屬學校，請核予所屬人員公（差）假登記。
(三)研習場地不開放停車，請盡量搭乘... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國教署 114 年 9 月 8 日臺教國署國字第 1140086494 號函辦理。
二、旨揭計畫係透過「分組合作學習」方式，提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適之合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、本計畫辦理資訊臚列如下：
(一)北區場：
１、辦理時間： 114 年 9 月 12 日（星期五）上午 8 時 30 分至 9 月 13 日（星期六）下午 4 時。
２、辦理地點：瓶蓋工廠台北製造所... 觀看完整文章
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